小学生课堂纪律管理策略研究任务书

 2023-11-30 08:46:13

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

虽然现在很多教师已经意识到小学课堂纪律管理的重要性，但在实际操作中仍然存在着一些误区，还有许多新问题等待解决。

比如面对不同年级的学生如何进行有效管理？面对不同性格或是性别的学生如何去管理？如何来巩固自己的班级纪律等等，所以提出这个课题，以小学生课堂纪律管理的现状进行研究，结合实际情况进行研究，为日后进行课堂纪律管理提供理论性参考。

2. 实验内容和要求

本课题对小学生课堂纪律管理的情况进行实地考察，并运用文献研究法、观察法、访谈法对小学课堂纪律管理中存在的问题以及应做的改进进行分析研究。

根据与教师学生的访谈了解如何更有效的进行课堂纪律的管理，基于对教师学生的观察找出影响课堂纪律管理的因素，从而找出合适的课堂管理方法，促进课堂教学效率，期望对今后进行小学教育工作有所帮助。

3. 参考文献

[1]江路华.新课程理念与课堂管理重构----基于一所小学的课堂观察分析[J]全球教育展望，2005

[2]何娅.浅谈小学课堂管理的问题与对策[J]亚太教育，2016

[3]柴楠.小学课堂秩序的反思与重建[D]西北师范大学，2009

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4. 毕业设计（论文）计划

1.2022-12-102022-12-15确认具体选题2.2022-12-162022-01-20查阅文献资料，确定论文大纲3.2022-01-212022-03-25撰写论文初稿4.2022-03-262022-03-31论文中期检查5.2022-04-012022-04-25修改初稿，完成定稿工作6.2022-04-262022-04-30准备答辩材料，申请答辩7.2022-05-012022-05-15论文答辩

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