幼儿独立进餐能力的培养策略研究任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本课题要在理解幼儿独立进餐的的概念，了解幼儿独立进餐习惯和进餐质量的发展现状的基础上，针对幼儿独立进餐能力进行探讨，分析幼儿不良进餐习惯的原因，并提出合理的教育策略，以有效促进幼儿的发展。

内容：阐述幼儿独立进餐习惯和进餐质量的发展现状说明并分析幼儿不良进餐习惯产生的原因提出关于提高幼儿独立进餐能力的教育策略

要求：（1）资料要充分，结构要完整，论述要清晰；（2）符合我校毕业论文书写规范；（3）按时完成毕业论文各阶段工作，不突击、不抄袭；（4）主动向指导教师汇报工作进度，探讨研究内容。

[1]宋丹.三岁幼儿三种问题行为的个案研究[D].辽宁:辽宁师范大学，2015.

[2]赵凤萌.36岁幼儿在家与在园生活自理能力比较研究[D].天津:天津师范大学，2016.

[3]林敏洁.培养幼儿良好的进餐习惯[J].科学大众（科学教育），2012，（10）：111.

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2022年11月22日2022年11月26日，查阅收集资料，在指导老师的指导下确定论文题目，填写打印《毕业论文选题报表》和《毕业论文任务书》。

2022年11月27日2022年4月1日，撰写毕业论文，根据指导老师的意见修改论文。

2022年4月1日2022年4月10日，论文定稿打印后交指导老师，并准备论文答辩。

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