多模态融合的高效示教学习任务书

 2024-06-26 16:56:45

1. 题目来源

近年来,人工智能技术发展迅速,并在各个领域展现出巨大的应用潜力。

其中,示教学习作为一种重要的机器人学习方法,能够使机器人通过观察和模仿人类演示来学习新的技能,具有intuitive(直观)、efficient(高效)等优点,受到了学术界和工业界的广泛关注。


然而,传统的示教学习方法通常依赖于单一模态的数据,例如仅依靠视觉信息或仅依靠运动信息,这限制了机器人的学习能力和泛化能力。

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2. 应完成的主要内容

本论文旨在研究多模态融合的高效示教学习方法,主要内容包括以下几个方面:
1.多模态数据采集与预处理:研究如何有效地采集和处理多模态数据,例如视觉、语音、力觉等,为后续的示教学习提供高质量的数据基础。

这包括设计合理的多模态数据采集方案,以及开发相应的数据预处理算法,例如数据清洗、特征提取等,以消除噪声和冗余信息的影响。


2.多模态信息融合机制:研究如何有效地融合不同模态的信息,例如基于特征级融合和基于决策级融合等方法,以获得更全面、更准确的环境表示和任务理解。

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3. 基本要求及完成的成果形式

1.基本要求:掌握机器学习、深度学习、计算机视觉、机器人学等相关领域的知识。

具备良好的编程能力,熟悉Python等编程语言,以及TensorFlow、PyTorch等深度学习框架。

具备较强的文献阅读和写作能力,能够独立完成学术论文的撰写。

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4. 计划与进度安排

第一阶段 (2024.12~2024.1)确认选题,了解毕业论文的相关步骤。

第二阶段(2024.1~2024.2)查询阅读相关文献,列出提纲

第三阶段(2024.2~2024.3)查询资料,学习相关论文

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5. 参考文献(20个中文5个英文)

1. 王鹏,李清,陈俊,等.基于多模态示教的机器人技能学习研究进展[J].自动化学报,2022,48(11):2563-2583.

2. 孙茂松,陈宝权.人工智能与人类语言[J].中国科学院院刊,2022,37(10):1277-1289.

3. 郑南宁.人工智能的热潮与反思[J].中国科学院院刊,2016,31(6):645-653.

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