1. 毕业设计（论文）主要内容：
翻转课堂是指教师创建教学视频，学生在家中或课外观看教学视频中教师的讲解，在课堂上师生面对面交流和完成作业的一种新型教学模式。与传统课堂相比，翻转课堂具有突破传统课堂局限、重构教学结构、体现教学新理念的优势，完全颠覆了传统的课堂教学。教学活动在翻转课堂中具有重要的地位，直接影响翻转课堂的教学效果，研究针对翻转课堂的教学活动设计具有重要的现实意义。
本选题要求查阅大量与翻转课堂和教学活动设计相关的文献资料，并分析大量实际翻转课堂的教学活动，在此基础上提出针对翻转课堂的教学活动设计策略，根据该设计策略设计一个具体的基于翻转课堂的教学活动案例。
2. 毕业设计（论文）主要任务及要求
1．查阅和整理相关参考文献，撰写开题报告，要求参考文献不少于15篇，其中近五年外文文献不少于3篇；
2．结合文献研究的结果，分析翻转课堂教学活动的特点（与传统课堂相比）；
3．提出针对翻转课堂教学活动的设计策略，根据该设计策略设计一个具体的基于翻转课堂的教学活动案例；
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3. 毕业设计（论文）完成任务的计划与安排
1.5～1.30 确定选题，和指导教师讨论选题，明确要完成的任务。
2.1～3.15 查阅并整理资料，撰写、修改和上传开题报告。
3.16～4.15 提交论文大纲，撰写论文初稿。
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4. 主要参考文献
1. 陈玉琨，田爱丽. 慕课与翻转课堂导论[M]. 华东师范大学出版社，2014
2. Salman Khan.翻转课堂的可汗学院——互联网时代的教育革命[M].浙江人民出版社，2014
3. 徐芳. 基于问题的翻转课堂教学活动设计及应用[J]. 鸡西大学学报：综合版, 2015(06):22-26.
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