新媒体时代网络舆论反转现象分析任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）主要内容：

新媒体时代,随着普通公众话语权逐渐提升,众声喧哗的多元舆论格局逐渐形成，虚假舆论场的频繁出现严重危机社会秩序,损害相关主体的公信力。

论文应以具体案例为研究对象分析舆论反转现象。

论文首先要梳理近年来国内外对舆论反转现象的研究现状,并以此为基础阐述研究舆论反转对于构建和谐有序舆论环境的意义,界定舆论反转的概念。

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1. 完成开题报告；

2. 完成不少于15篇文献资料的收集、整理、分析工作；

3. 完成不少于3000汉字的外文文献翻译工作；

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1.2019年1月9—1月15日：学生在学分制系统中选题，确定选题和指导教师。

2.2019年1月16日—3月6日：撰写开题报告，修改，提交开题报告给指导教师批阅。

3.2019年3月07日—3月13日：开题答辩，修改后正式打印，提交开题报告。

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[1]启默. 新媒体时代下的舆论反转现象分析[D].内蒙古大学,2018.

[2]李惠琳. 新媒体环境下的舆论反转现象[D].暨南大学,2017.

[3]林小静. 多媒体状态下的舆论反转研究[D].浙江传媒学院,2017.

[4]严安德. 社交媒体环境下舆论反转现象研究[D].江西师范大学,2017.

[5]詹婷. 热点事件中的舆论反转路径研究[D].黑龙江大学,2017.

[6]范旭阳. 社交媒体中热点事件舆论反转现象探究[D].南京艺术学院,2016.

[7]彭爱萍,郝永华.“舆论反转事件”中的社会信任问题及对策探究[J].新闻知识,2018(10):41-44.

[8]杨浪.新媒体时代的“反转新闻”现象[J].唯实(现代管理),2018(10):32-33.

[9]杨斌鹄.浅论社交媒体环境下舆论反转现象[J].传播力研究,2018,2(25):221.

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[11]罗云,郑冬晓.后真相时代舆论反转冷思考[J].科技传播,2018,10(12):33-34.

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