1. 毕业设计(论文)主要目标:
以学生为本,通过调查学生的专业满意度,可以了解到学生的想法,根据结果可以看出专业设置是否合理以及找出影响他们专业满意度的因素,从而作出改进,有侧重点的对专业设置进行改革,优化完善专业建设,提高教育质量,契合学生需求,这样一来,学生会提高对专业学习的积极性,促使他们在学习生活中健康成长。不仅提高了学生的专业满意度,提升学生的幸福感,也增强了高校的核心竞争力,有利于高校的可持续发展。
2. 毕业设计(论文)主要内容:
本文旨在调查大学生专业满意度状况,参考了国内外的大量文献,对现有的高校大学生满意度的测评模式和指标体系进行分析比较,找出合适的量表,制定出大学生满意度调查问卷,然后选取在读大学生为样本,通过问卷调查了解本科生对各项指标的满意情况,运用 SPSS 20.0统计分析方法统计和分析所收集到的数据,找到和专业满意度相关的要素,以此为依据提出提高大学生专业满意度的策略和方法。
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3. 主要参考文献
[1]宗晓武,大学生专业选择影响因素及其与专业满意度的关系[J],江苏科技信息,2012:25-26.
[2]房保俊,工科本科教学质量学生满意度影响因素分析[J],高等教育研究,2010( 6):78-83.
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