电子游戏在初中信息技术课堂的应用任务书

 2021-11-10 22:04:40

1. 毕业设计(论文)主要目标:

对青少年教育类电子游戏的研究是数字媒体艺术游戏设计方向比较热门的研究话题,有一定的理论意义和实际意义:第一,从理论上看,了解青少年教学中游戏教学法的应用现状、明确游戏教学法在青少年教学中的应用优势对教育类电子游戏定位有很好的帮助。第二,从实践上看通过对教育类电子游戏的理论研究及实践研究明确教育类电子游戏设计开发模式及方法,有利于教育类电子游戏的实施、开发。

对于青少年教育类游戏的研究探讨一直是教育和游戏方向比较热门的话题,目的是:第一,完善教育电子游戏开发模式的基本框架,教育电子游戏软件的设计策略,建构电子游戏化网络学习环境的设计和评价。第二,电子游戏不再是洪水猛兽,也可以作为教育的有力武器,实现“在娱乐中学习、在学习中娱乐”的理想状态。

2. 毕业设计(论文)主要内容:

1.引言

2.电子游戏在青少年教育中的积极作用

2.1 丰富教学形式

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3. 主要参考文献

[1]BowmanR. F. 1982. A PacMan Theory of Motivation. 《Tactical implications for classroom instruction.》

[2]Bracey,G.W.1992. 《The Bright Future of Integrated Learn 》

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