新产品竞争性陈列方式对消费者评价的影响研究任务书

 2021-11-11 20:26:23

1. 毕业设计(论文)主要内容:

第一部分:引言,阐述问题的实践背景的理论背景,明确本研究的目的。第二部分:文献回顾与研究假设,阐述极度不一致新产品研究现状,图式一致理论和广告情境下的产品合并呈现方式,构建理论模型,推导出假设。第三部分:假设检验与研究设计,确定研究方法、研究对象,进行研究设计检验假设。第四部分:数据分析与结果,分析研究数据,提出研究结果。第五部分:结论与讨论,形成研究结论、研究贡献,指明局限性和未来研究方向。

2. 毕业设计(论文)主要任务及要求

(1)查阅不少于15篇的相关文献,其中英文资料不少于3篇,近3年以来的期刊不少于10篇,按进度完成开题报告,论文提纲和答辩提纲。

(2)论文字数在12000字以上,严格按论文写作进度计划与毕业论文写作规范,独立完成学位论文写作。

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3. 毕业设计(论文)完成任务的计划与安排

1)2019年12月18日前:师生进一步明确论文选题,完成任务书工作。2)2019年1月10日前:学生提交开题报告初稿给指导老师。3)2020年1月10日~:学生根据导师意见修改开题报告。4)2020年开学第一周、第二周:学生准备好开题答辩PPT,各组进行开题答辩。5)2020年开学第三周起~3月25日:学生按照开题报告要求撰写论文,并定期向老师汇报阶段性成果,指导教师完成阶段审核评阅。此日期前:要根据论文选题选择一篇高水平英文论文进行重点阅读,完成外文翻译报告。(英文5000字,中文译文3000-5000字),指导教师完成审核评阅。6)2020年5月20日前:学生至少上传三次阶段性报告,指导教师进行评阅、督促,指导教师填写中期检查报告。7)2020年5月30日前完成:学生上传论文终稿和最终成果,由指导教师和评阅教师完成评分。同时提交论文图书馆(CNKI)查重报告,要求整篇论文重复率不超过20%和单章重复率不超过25%。8)2020年6月3日前完成:学生制作答辩PPT,做好答辩准备。9)2020年6月4日上午/下午:举行市场营销系2019届本科毕业论文答辩,同时在毕业设计管理系统录入答辩记录和答辩成绩。10)2020年6月10日前完成:发布学生毕业设计(论文)的最终成绩。

4. 主要参考文献

[1] Theodore J. Noseworthy, Kyle B. Murray, Fabrizio Di Muro. When Two Wrongs Make a Right: Using Conjunctive Enablers to Enhance Evaluations for Extremely Incongruent New Products[J]. Journal of Consumer Research, 2018, 44(6):1379-1396.

[2] Noseworthy, T. J., Di Muro, F., Murray, K. B. The role of arousal in congruity-based product evaluation[J]. Journal of Consumer Research, 2014, 41(4): 11081026.

[3] Jhang, J. H., Grant, S. J., Campbell, M. C. Get it? Got it. Good! Enhancing new product acceptance by facilitating resolution of extreme incongruity[J]. Journal of Marketing Research, 2012, 49: 247259.

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