我国流动工人父母亲职教育现状调查及对策研究任务书

 2021-12-18 19:44:10

全文总字数:1944字

1. 毕业设计(论文)主要内容:

家庭环境对于一个孩子的心智和才能才发挥着极其重要的作用。一个好的家庭环境影响和决定着一个孩子的性格养成和以后成长之路。据2017年农民工监测调查报告显示,农民工总量达到28652万人;同样是截至2017年,据教育部发布的义务教育阶段流动儿童和流动儿童的数据估计:2017年义务教育阶段流动儿童有1897.45万人、农村留守儿童有1550.56万人。由此可见,我国很多流动职工的家庭中,家庭教育是缺席的。根据2013年瑞联稚博的一项研究显示,40%以上的在职父母因担忧子女而离职;同一项研究发现,近40%的在职父母承认,由于担心自己的孩子,他们在工作中犯了错误;许多流动工人父母每年只能见到他们的孩子一次;许多流动工人父母希望找到更接近子女的工作,但很难找到为家庭提供设施或支助的工厂。

这些流动工人父母因为身处大城市和工业区无法照顾和教育自己的孩子。与家人分离导致他们认为自己不称职,他们感到焦虑,与孩子的关系变得疏远。报告显示,留守工人父母“经常内疚,觉得对不起孩子”的感受最为强烈,各个年龄段占比均在 60% 以上。这些流动工人父母的孩子们评价父母不合格的首要原因也是“父母不在身边”;其次是“在一起时间少,没有什么感情”。亲职教育正是协助父母获得称职父母角色经验的一种活动,因此,展开亲职教育对于帮助解决部分流动父母家庭教育缺失、教育观念落后、教育方式不当、教育价值观错位等一系列问题有着重要的社会意义。

本题将着眼于s市某工厂的流动工人父母亲职教育的发展现状、问题及对策,希望通过运用社会工作的专业知识与技巧,运用问卷调查等研究方法了解流动工人父母亲职教育的现状及需求,并结合个案访谈,探求其存在的问题及原因,尝试有针对性地提出相应的社会工作介入建议,帮助工厂的流动工人父母建立良好的教育价值观,纠正不良教育方式,恢复家庭教育功能。

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2. 毕业设计(论文)主要任务及要求

1、广泛收集并阅读参考文献,数量不少于15篇。

2、在充分理解毕业论文任务书的基础上,按要求撰写开题报告。

3、认真阅读相关书籍和文献。

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3. 毕业设计(论文)完成任务的计划与安排

2020年3月18日,开题报告截止日期;

2020年6月1日,论文提交截止日期;

2020年6月2日,阶段性报告提交截止日期。

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4. 主要参考文献

[1]韩蕾,董蕾红.论亲职教育的法制化[J].浙江万里学院报,2013,26(01)

[2]吴刚,刘晓红.新型城镇化进程中农民工亲职教育微探[J].西北成人教育学院学报,2016,7(4)

[3]杨洁.台湾亲职教育经验及启示[J].特立学刊,2012(4).

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