城市儿童游戏空间的景观交互性设计研究H6-B任务书

 2022-02-24 19:54:42

1. 1. 毕业设计(论文)的内容、要求、设计方案、规划等

[主要包括对前言、环境概况、设计依据、设计立意、总体设计及功能、规划、附图、附表等的要求]

儿童是国家的未来,是社会人口质量和社会发展的关键。早期儿童的发展会影响成年以后的教育、生理和心理健康等方面的倾向,因此,关心、营造良好的儿童成长环境是社会的责任,也是设计师不可推却的责任。儿童时期大部分的知识和经验都是通过游戏、娱乐得来的,这在儿童的生长发育过程中极为重要。公共环境中尤其是户外的儿童游乐设施和儿童的个人玩具不同,它能够为儿童的综合发展创造有利的环境,包括生理环境、心理环境和娱乐环境。在这样的环境下不但能够强健儿童的身体,也能够培养儿童的社会认知能力,并且有利于儿童健康的心智、性格的形成,同时也会培养儿童对自然环境的尊重。但是,当前我国对于此方面的重视和建设都还远远不够,有关儿童游乐设施和游乐场所的研究更显薄弱。改论文主要的研究侧重在于探讨如何通过景观设计和场地设计帮助残疾儿童(包括智障和身体残疾)共同参与到城市的儿童游戏空间中,以景观为媒介,提高儿童与环境交互性的同时,提升他们对于自然的感知,在更高标准对于安全性关注的前提下,让自然的教育,通过设计来渗透。

论文需要分析的主要问题包括但不限于:

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2. 参考文献(不低于12篇)

1 张路红;在游戏中成长试论居住区儿童游戏环境设计[J];安徽建筑;2005年04期

2 宇明明;何云核;;儿童乐园园林植物配置与造景的探讨[J];安徽农学通报;2007年07期

3 刘家麒;;香港园林概况[J];北京园林;1997年02期

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