1. 毕业设计（论文）主要目标：
网络热词是人们对生活的感知借助互联网这一平台第一时间表达出来，并以高度凝练、内涵丰富等特点勾勒出社会热点，描摹出人世百态。网络热词作为新时代中国特色社会主义文化大背景下与时俱进、活跃发展的新兴文化因素，进一步研究其形成原因以及发展趋势，规范其健康发展，对于树立正确价值导向、传递社会正能量具有积极意义。
作为新兴的语言研究范式，认知社会语言学研究语言的产生和社会发展的关系，因此，网络热词的形成与发展研究也应置于认知社会语言学这一研究范畴之内。本文拟通过认知社会语言学的基本理论，结合2018年最新网络热词，从语言的认知性和社会性两大维度，对网络热词的形成和发展趋势做出客观理性的分析。本文意在认知语言学原型范畴理论、概念隐喻转喻等理论指导下，关注网络热词复杂多变的语言现象背后所蕴含的人类认知方式，并将其置于广阔的社会维度，强调文化环境和语言交互性对网络热词形成发展的深刻影响，进而深入研究网络语言的变异。通过融合认知语言学的基本理论观点与社会语言学因素，即从认知社会语言学的视角下对新兴网络热词阐释分析，对于把握网络热词存在和发展规律的科学性和前瞻性具有重要意义，同时对于探析网络热词背后承载的多元化文化有重要影响。
因此，从认知社会语言学视角下对网络热词的形成与发展研究意欲达到以下目标：科学把握网络热词的内在形成原因，准确把握未来网络热词发展方向，规范网络热词的使用，使其朝着科学包容多元的方向发展，丰富中华优秀传统文化。
2. 毕业设计（论文）主要内容：
1. 重点解决的问题
从认知社会语言学的视角下分析2018年网络热词的形成以及其发展趋势、传播意义及影响。
2. 拟开展研究的几个主要方面
3. 主要参考文献
[1]Ungerer Friedrich. An introduction to cognitive linguistics[J].Journal of Pragmatics, 31 (1999):139-142.
[2]Taylor Francis. A Framework for Cognitive Sociolinguistics[M].Francisco Moreno-Fernndez,2016:1-232.
[3]王天翼.认知社会语言学[J].中国外语,2012, 9(2):44-53.
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