中国传统音乐在小学音乐课堂的应用与推广初探任务书

 2022-11-09 10:56:40

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

随着时代的变迁，在流行音乐统一天下的今天，民族传统文化音乐教育在实现全面素质教育的进程中起着不可忽视的作用。民族传统文化音乐教育对于培养学生的民族音乐情感、音乐文化审美观念具有巨大的推进作用，更能提高学生的音乐文化素质、道德素质，培养国民的爱国情操。因此，民族传统文化在教育中的作用更是举足轻重。

中华民族具有五千多年的历史文化，而传统音乐更是传统文化的重要有机组成部分，传统音乐不但具有独特的民族性，还反映着当时社会经济、政治、文化教育等诸多情况，足可见的传统音乐的重要性，然而现在的中小学生不喜欢欣赏名族传统音乐，并不知道民族音乐中有很多珍贵的财富。本文章的研究方向是我国传统音乐是如何在中小学进行的？又该如何加强民族音乐的影响性？

2. 实验内容和要求

任务：作为音乐教师，在多元化的大背景下，如何加强传统音乐教育，如何让小学生喜爱传统音乐、愿意接触和了解传统音乐，都是本课题的任务。

要求：数据和问卷调查结果都是真实有效。

3. 参考文献

[1]罗小平.黄虹.音乐心理学[M].上海：上海音乐学院出版社，2008.11

[2]杨丽苏.新课程音乐教学法[M].重庆：西南师范大学出版社，2011.6

[3]尹爱青.学校音乐教育导论与教材教法[M].北京：人民音乐出版社，2007.9

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4. 毕业设计（论文）计划

第一阶段 2022年12月上旬 拟定论文题目

第二阶段 2022年1—3月 收集论文写作的相关资料，完成初稿，指导老师审阅

第三阶段 2022年4月上旬 论文中期检查

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