1. 毕业设计(论文)的内容和要求
在现代即兴伴奏的发展过程中,即兴伴奏具有重要的地位和作用,我们通过学习即兴伴奏的运用,在实践过程中得到了技能的提高,即兴伴奏不仅锻炼人的思维能力,也同时能够提升自己的综合能力。即兴伴奏在各个高校也成为一个重要的发展点,这也是对音乐教育这一块有着很大的推动和发展。在生活中,学习中即兴伴奏是不可缺少的一部分。上课时老师需要用到即兴伴奏为学生伴奏歌唱,生活中即兴伴奏是人们娱乐的一部分。本课题是让大多数人认识即兴伴奏,对即兴伴奏有更深入的了解。对即兴伴奏的更深入的分析,让大家都了解即兴伴奏的思维和它的情感表达。
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2. 实验内容和要求
随着社会经济的发展,除了钢琴演奏之外,钢琴即兴伴奏也是一个重要的课程。通过钢琴即兴伴奏的学习能够提高学生的创造能力、实践能力和综合能力。即兴伴奏是将即兴编配、即兴弹奏两者结合在一起,在有限的时间里,快速的把歌曲的和声弹奏在键盘上,但即兴伴奏区别于随便弹奏,它具有一定的规律。钢琴伴奏课程的综合型、技能性逐渐成为了各个高校的必修课程。由此,本课题主要阐述了钢琴即兴伴奏的发展以及实践中的运用,分析即兴伴奏教学中常常出现的一些现象。在写论文的过程中,在图书馆查阅相关资料,有不懂得问题积极和指导老师讨论课题原由发展等,在写的过程中,也在知网查阅别人的论文作参考。
3. 参考文献
刘聪,韩冬. 钢琴即兴伴奏教程新编[M]. 北京:人民出版社,1999
何雁云. 钢琴即兴伴奏实用教程[M]. 广州:闽南大学出版社,2009
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4. 毕业设计(论文)计划
1、2022/1 与导师讨论选题方向,并查阅相关资料
2、2022/2 确定论文题目并拟定课题大纲
3、2022/3 完成初稿
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