新媒体在家校合作中的应用研究任务书

 2022-12-01 10:56:13

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

1.探究出能够促进新媒体在家校合作中应用的方法

2.分析出新媒体在家校合作中的重要意义

3.提出新媒体在家校合作应用过程中可能遇到的挑战，提前规避

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2. 实验内容和要求

内容：本课题从新媒体在家校合作中的途径、意义和可能遇到的挑战三个主要方面出发，探求如何更好地进行家校合作。传统的家校合作虽然正逐渐被新媒体所弱化，但是它也有新媒体式家校合作所不具有的优势，传统的家校合作往往是面对面的，更具有针对性，交流效果也会更好，因此新媒体式家校合作应当注重这几个方面，营造有爱的沟通氛围。新媒体式家校合作之所以能逐渐普及，相对于传统家校合作模式有着更大的优势，学生有了更多的学习途径，家长和老师沟通起来也确实更便捷。在如何将新媒体更好地利用于家校合作这条路上，我们还有很长的路要走。

要求：在参阅文献的基础之上去探究分析，进而提出自己的想法，力求做到真实、实用性强。

3. 参考文献

1.Joyce L. Epsteinand S.B. Sheldon (translated by Wu Zhonghan and Xue Huijuan)School，Family，and Community Partnerships. Your Handbook for Action”Nanchang:Jiangxi press 2012

2.E G Gordon , W F Breivogel , H. Bessent “Some Promising Approaches to Parent Involvement”Theory into Practice,1972,11(3):183-189

3.Unn-Doris Karlsen Bck“Parental Involvement Practices in Formalized Home-School Cooperation”Scandinavian Journal of Educational Research 2010

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4. 毕业设计（论文）计划

2022年3月12-23日：开题报告

2022年3月23-4月30日：初稿写作

2022年5月1-5月9日：论文修改

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