清末苏南师范教育研究任务书

 2022-12-29 15:39:16

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

一、学术价值——丰富教师教育史研究

教育史是教育学重要的二级学科，本课题梳理晚清苏南师范教育发展全貌，通过分析和探讨苏南师范教育现代化的史实，归纳其发展历程中的成就、经验与教训，可丰富我国教师教育史，尤其是江苏师范教育史的研究。该研究课题可以推进苏南师范教育的进一步研究，给我们今天苏南地区师范教育发展深深的启迪，对苏南地区现代化进程研究提供一定依据。

二、应用价值——适应教师教育变化和我校教师教育实际，为其发展提供借鉴

剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！

2. 实验内容和要求

一、 清末苏南师范教育发轫的社会背景

（一）清末新式教育的起步

（二）清末新式教育的发展

剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！

3. 参考文献

[1]马啸风.中国师范教育史1879-2000[M]. 北京：首都师范大学出版社 , 2003.04

[2]舒新城.中国近代教育史资料(中册)[C].北京:人民教育出版社,1981.

[3]李友芝等.中国近现代师范教育史资料(二)[Z].1983.

剩余内容已隐藏，您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容！

4. 毕业设计（论文）计划

1、2022年9月：选定课题，查询国内外专著刊物，了解相关研究现状；

2、2022年10月至11月：搜集相关资料；

3、2022年12月：根据所得资料撰写论文，完成初稿；

剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付

以上是毕业论文任务书，课题毕业论文、开题报告、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。

您可能感兴趣的文章