1. 毕业设计（论文）的内容和要求
通过本次设计研究，以提高小学英语课堂情境创设有效性为目标，进一步促进小学生的综合英语素养。
让学生能够在一个愉悦的环境下学习英语，并且学有所用。
2. 实验内容和要求
内容：
本课题主要针对目前小学英语课堂对于情景教学法应用的有效性做了研究。通过观察小学英语课堂，阅读文献以及具体教案，分析教师对于情境教学法的掌握情况，提出了存在的一些问题和原因。并以此提出一些建议和措施。
要求：
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3. 参考文献
[1]史珍珍. 小学英语情境教学存在的问题及对策研究[D].河南师范大学,2016.
[Jane. A Study on the Problems and Countermeasures of English Situation Teaching in Primary School [D].] Henan Normal University ,2016.]
[2]王文琦. 情境教学法在小学英语教学中的应用情况调查研究[D].江苏大学,2019.
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4. 毕业设计（论文）计划
2022年10月16日-2022年3月11日 查阅资料，提交选题
2022年3月12日-2022年3月23日 准备开题报告，进行开题答辩
2022年3月23日-2022年4月30日 查阅文献，完成初稿写作
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