初中民族音乐欣赏教学存在的问题及优化策略研究——以淮安市实验初级初中学校音乐欣赏教学为例任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本文围绕初中民族音乐欣赏教学展开，以淮安市初级初中学音乐课堂为例子全面分析，以音乐欣赏与音乐教育之间的矛盾为基础，深刻剖析影响教学质量的因素，以此来解决在音乐教育中产生的问题和差异，进一步来提升教学质量，优化教学策略。

计划进行的工作（一）调查基本情况（二）调查结果分析计划工作的目标和要求（一）创设良好民族音乐欣赏环境（二）丰富民族音乐欣赏教学形式（三）引导学生树立多元欣赏观念（四）开发具备民族特色的校本教材

[1]张泽丞.高中音乐欣赏教学实践探究[J].文化产业,2019(16):61-64.[2]张文婷.民族器乐欣赏教学方法刍议——以中学音乐课为例[J].艺术评鉴,2019(13):86-87.

[3]段茂芳.论新课程标准下初中音乐欣赏课教材与教学方法研究[D].云南师范大学,2019.

[4]魏碧.初中民族音乐欣赏教学的问题与对策研究[D].渤海大学,2019.

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第一阶段 2022年11月下旬拟定论文题目

第二阶段 2022年1月——3月收集论文写作的相关材料，完成初稿，指导老师审阅

第三阶段 202年4月上旬论文中期检查

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