1. 毕业设计（论文）的内容和要求
本课题旨在突破传统的中学生思想政治教育方法局限，放眼于新时期网络技术如何推动中学思想政治教育方法的创新发展，结合网络时代多样性、丰富性、高效性等新特征，具体阐述网络为中学思想政治教育所带来的机遇，与此同时，因为网络环境鱼龙混杂，对于思想构建尚未成熟的中学生而言，他们无法准确辨别网络上各种信息的性质，容易受到不良影响，需要有人加以引导，所以也会结合网络的诸多弊端具体分析网络时代中学思想政治教育所要面临的挑战，在此基础上，最后再从教育工作者主观与客观两个角度重点阐述网络时代中学思想政治教育方法创新，希望能够对网络时代的中学生思想政治教育提供一些有用的建议。
2. 实验内容和要求
内容：
本课题拟分为三个部分具体探讨网络时代中学思想政治教育方法：
第一部分将根据网络时代思想政治教育的具体特征及其对中学生的积极影响，具体阐述网络时代中学生思想政治教育的机遇。
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3. 参考文献
[1]张耀灿，陈万柏.思想政治教育学原理[M].北京: 高等教育出版社,2007: 4.
[2]李凡,李德才.关于网络思想政治教育方法创新的思考[J].思想理论教育导刊,2012,(6):102.
[3]孙玉起.网络思想政治教育的探索与实践[J].求知月刊，2013，(11):27.
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4. 毕业设计（论文）计划
2022.12.11-15论文开题；学生在论文系统中填写选题申请表，指导教师在系统中审查并签署指导意见
2022.12.16-2022.1.14学生按指导教师意见在系统中修改选题报表，编写任务书和进程安排表
2022.1.15-31学生搜集资料，草拟毕业论文提纲
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