浅论初中英语课堂中的教师提问技巧任务书

 2023-03-08 15:32:37

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

研究初中英语课堂中的教师提问技巧，是对即将步入教学领域的毕业生的一次检验，也是对教育方法与手段的一次个人探索，通过对以往教育学者总结的教学经验的整理与分析，引发个人和同侪对提问技巧的思考。

同时，通过本课题的研究，学习论文写作的规范格式和基本方法。

2. 实验内容和要求

在确定选题的基础上，通过查阅大量中英文相关资料和文献，并结合自己的思考，对初中课堂中教师提问出现的问题进行了分析，并对此提出相应改进措施。对本课题进行研究时，要做到有一定的理论基础，观点要明确，层次要清楚，要注意论文写作的规范和格式要求，注意语言表达的流畅和准确。

3. 参考文献

1. Chin, Christine. Classroom Interaction in Science: Teacher Questioning and Feedback to Students Responses (1991)

2. W. Wilen. William. Questioning Skill, for Teachers (1984): 27-26

3．Johanna Kasin Lemlech. Classroom Management (1979): 18-20

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4. 毕业设计（论文）计划

2013年11月20日 2022年2月20日 查阅资料，确定选题

2022年3月8日 12月 开题

2022年3月13日 4月13日 查阅文献，完成初稿写作

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