1. 毕业设计(论文)的内容和要求
1.对小班幼儿的特点及教室桌椅布局方式进行介绍;
2.通过观察与调查,来分析教室桌椅布局的现状和对教学的独特影响;
3.针对存在的问题,提出与之相适应的策略来促进教学活动的进步。
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2. 实验内容和要求
1.介绍小班幼儿的年龄特点,以及小班教室桌椅布局方式的种类和不同方式对教学的特殊影响,以此来阐明研究的对象和意义;
2.通过观察与调查,分析目前小班教室桌椅布局的现状以及存在的问题,为下文能够对症下药做下铺垫;
3.针对所存在的问题,提出切实可行的策略,保证策略能够有效解决问题,促进教学活动的进步。
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3. 参考文献
[1]教育部基础教育司《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读[M].南京:江苏教育出版社,2002.
[2]朱家雄,华爱华.幼儿园环境与幼儿行为和发展的研究[M]..上海:世界图书出版社,1996:65-76.
[3]国发〔2010〕41号,《3-6岁儿童学习与发展指南》[S].2012.
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4. 毕业设计(论文)计划
1.2022年2月20日前,确定论文题目,完成资料收集工作,列出论文的详细提纲,列出参考文献目录,必须到校当面汇报论文准备情况,参考文献不得少于20篇。
2.2022年3月20日前,提交论文初稿,论文不得抄袭,根据指导老师的意见进行第一次修改。
3.2022年4月5日前,提交论文二稿,根据指导老师的意见进行第二次修改。
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