学龄前农村留守儿童的人际交往问题及教师应对策略研究任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

(1)较为全面的了解农村留守幼儿人际交往中的问题。

(2)结合相关研究，分析农村留守幼儿人际交往问题存在的因素。

(3)从幼儿教师的角度，提出促进农村留守幼儿健康交往发展的策略。

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概念的界定；

农村留守幼儿人际交往发展中存在的问题及分析；

幼儿园教师促进农村留守幼儿健康交往发展的策略。

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[1] 黄乾玉.影响人际交往的心理原因探析[J]. 黔南民族师专学报(哲社版),1998(3):27-30.

[2] 段鑫星,马亚静,刘桂智.小组工作对农村留守儿童交往不适的介入研究[J].中国矿业大学学报,2010(2):83-86.

[3] 张德乾.农村留守儿童交往状况的调查与分析[J].安徽农业科学,2006(2):5679-5680.

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1.2013年12月21日2013年12月31日：查阅资料，初步选择论文题目，并在指导老师的指导下确定论文题目。

2.2022年1月1日2022年1月20日：确定毕业论文框架，撰写毕业论文提纲，明确论文所要研究的具体内容。

3.2022年2月2日2022年2月24日：进行课题研究，并在指导老师指导下完成论文初稿。

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