1. 毕业设计(论文)的内容和要求
对淮安楚州区两所农村小学教师进行职业倦怠调查,揭示教师职业倦怠的现状,分析问题的成因,并提出解决问题的策略。
以提高教师身心健康水平,提高农村小学教育教学的质量。
2. 实验内容和要求
本文通过对淮安楚州区两所农村小学教师的问卷调查,以及个别老师的访谈,分析了农村小学教师职业倦怠的成因,并根据问题的根源提出了相关的解决实际问题的策略。
3. 参考文献
1.杨秀玉,杨秀梅.教师职业倦怠解析[J].外国教育研究,2002(2).
2.薛文平.教师的职业倦怠及其调试[J].天津教育,2004(2).
3.徐富明.中小学教师的工作压力现状及其与职业倦怠的关系[J].中国临床心理学杂志2003(3).
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4. 毕业设计(论文)计划
1.2013年12月20日2022年1月10日:查阅资料,初步选择论文题目,并在指导老师的指导下初步确定论文题目。
2.2022年1月11日2022年2月15日:文献交流,与指导老师探讨课题的研究方案,撰写毕业论文提纲,明确论文所要研究的具体内容,围绕课题查找相关资料。
3.2022年2月16日2022年3月31日:确定毕业论文框架,进行课题研究,并在指导老师指导下完成论文初稿。
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