1. 毕业设计（论文）的内容和要求
本课题将通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法，对普通高校健美操教学的发展现状进行研究分析，以及将舞蹈练习融入健美操教学中有哪些优势条件，并提出科学的建议，以便对其在普通高校体育教学中的发展提供理论依据，更大层次的提升健美操教学在校园的实施效度，从而推广健美操运动在各高校的普及。
丰富健美操的表现内容，实现健美操的民族化，提升健美操的美感。
2. 实验内容和要求
了解高校健美操的教学，分析舞蹈与健美操的差异与融合价值，对普通高校健美操教学中融入舞蹈练习的实践分析。找出影响健美操教学普遍开展的因素，并探索高校在学习气氛、实践能力、教学方法以及其他方面对健美操教学中融入舞蹈练习的优势条件，提出科学的建议，以期为健美操教学在高校健康有效地推广和发展提供参考，促进健美操运动在淮安市高校的普及。
3. 参考文献
[1]费晓艳.健美操教学中如何提高学生学习兴趣与教学质量的探讨[J].当代体育科技.2012(28)
[2]丁翠平.放慢节奏 注重细节=事半功倍关于如何提高健美操基础教学的思考[J].科学大众(科学教育).2011(04)
[3]周建社,方奇.高校体育专业健美操教学内容体系超市化构建的思考[J].北京体育大学学报.2007(01)
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4. 毕业设计（论文）计划
1、2022年1月上旬至2022年1月中旬： 文献查阅与选题； 2、2022年2月中旬: 完成任务书； 3、2022年2月中旬至 2022年2月下旬： 分析整理资料； 4、2022年3月初至2022年3月中旬： 论文初稿撰写完成； 5、2022年4月至2022年5月初：修订； 6、2022年5月中、下旬： 答辩准备和论文答辩。
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