1. 毕业设计（论文）的内容和要求
各级学校的教体结合目标与方向必须符合现代社会的发展和需求，促进学生的全面发展，满足社会的需求和学生的需要。实现学校体育教体结合目标就是体育教育必须向身体教育方向的转变，从传统的体育运动技术教育向身体教育转变，其核心问题就是全面提高学生的身心健康，培养终身体育意识的教学方向。
2. 实验内容和要求
此次研究在于调查教体结合在宜兴市各中小学体育教学中的开展和实施，本课题采用文献资料法，问卷调查法，逻辑分析法等方法，实事求是的得出结论，同时参考各类文献资料，用大量数据来证明教体结合在宜兴市中小学中开展的情况，让结果具有可信性，科学性。
3. 参考文献
丁永玺.体教结合与教体结合思辨[J].体育与科学，2008,29（3）：62-64
李安娜.教育过程公平视角下的教体结合[J].体育学刊，2008,15（5）：58-60
林立.论科学发展观视角下的体教结合[J].体育科学研究，2005,12（9）：84-88
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4. 毕业设计（论文）计划
本课题的研究时间期限为3个月左右，2022年10月开题，2022年11月结题。2022年12月制定开题计划，1~2月查阅相关资料和书籍，对宜兴中小学的教体结合进行调查，3月查阅相关资料和书籍，完善自己的论文结果，3月中旬写出论文初稿，请教师指正，4月提交论文，准备论文答辩。
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