基于心理契约的知识型员工激励策略探讨任务书

 2023-05-11 14:35:47

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

本文拟从心理契约角度出发,在分析知识型员工的特点和需求,梳理知识型员工激励过程中存在的问题的基础上。

针对存在的问题,研究知识型员工激励的有效策略,以期为企业的持续发展提供可资借鉴的理论与实践指导。

2. 实验内容和要求

本课题任务的内容:(1)引入心理契约这一概念,初步了解其在企业激励中的作用。

(2)从心理契约角度出发,根据心理契约的三个结构维度,分析知识型员工的特点和需求。

(3)根据知识型员工的特点和需求,具体阐述心理契约视野下知识型员工激励过程中存在的问题。

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3. 参考文献

[1]姜仁良,魏琳.浅议知识型员工的激励机制构建[J].科技管理研究,2011(11).

[2]彭正龙,沈建华,朱晨海.心理契约:概念、理论模型以及最新发展研究[J].心理科学,2004(02).

[3]陈加洲,凌文辁,方俐洛.组织中的心理契约[J].管理科学学报,2001(02).

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4. 毕业设计(论文)计划

1、2022.12.8日前:完成论文选题等工作,申报课题。

2、2022.12.30日前:完成资料查阅工作。

3、2022.1.16日前:提交开题报告,填写任务书 4、2022.2.10日前:撰写论文初稿 5、2022.2.30日前:论文中期检查 6、2022.3.30日前:论文修改阶段 7、2022.4.20日前:论文定稿完成 8、2022.5.20日左右:论文答辩开始

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