1. 毕业设计(论文)的内容和要求
《中国教育改革和发展纲要》指出家长应当对社会负责,对后代负责,研究教育方法,培养子女具有良好的品德和行为习惯。《中华人民共和国教育法》明确提出了要建立和完善终身教育体系,这包含了家庭教育在内的教育,也可以说家庭教育在一个人的终身教育中是出于起点位置的。家庭教育已经成为全世界面临的课题,家庭教育在人才的培养中起着至关重要的作用。中美两国家庭教育存在着两种截然不同的教育观念,而这种观念导致中美在教育方式上产生巨大差异。正确认识两国之间存在的这种差异对我国当代家庭教育的良性发展有着十分重要的指导作用和现实意义。通过中美家庭教育的对比分析,使人们对家庭教育的理解更加透彻,从而促进中国家庭教育的发展。
2. 实验内容和要求
1. 中西方家庭教育上的差异(包括在思想道德教育、教育观念、教育方法、父母对待儿童方式、内容量的制定上等等的差异)对比分析
2. 中西方家庭教育差异带来的影响(对儿童性格、对儿童未来的职业、对儿童的社会适应能力、对儿童的创新能力等等带来的影响)
3. 中西方家庭教育差异造成的原因(历史、经济、社会环境、文化等方面)
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3. 参考文献
[1]赵洪程:家庭教育是人生成长的摇篮[J];山西教育(教学);2011年05期
[2]张威:中美家庭教育方式比较[J];《科技信息》;2008年31期
[3]张晓亮:浅析中美家庭教育的差异[J];《大众文艺》;2013年23期
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4. 毕业设计(论文)计划
1. 1.Introduction
2. 2.Literature Review
3. Differences between Chinese and American family education
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