大学生考试焦虑与人格特质的相关研究任务书

 2023-07-07 08:22:13

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

理解考试焦虑的概念，探讨大学生考试焦虑与人格特质的相关关系，通过对人格特质的认识和测量，针对不同人格特质的大学生对考试焦虑产生的影响，提出可行化的改善建议。

2. 实验内容和要求

理解考试焦虑的概念和人格特质的特征；根据统计结果对大学生考试焦虑与人格特质的相关关系作出初步解释和说明； 提出针对不同人格特质提出缓解考试焦虑的建议。

3. 参考文献

[1]赵玮琳.学生考试焦虑与人格特征的相关性研究.中国校医,2006,(4)

[2]莫书亮等.教育研究与实验[J] .教育心理研究2009,(6)

[3]张祖明.师范生考试焦虑与人格特征的相关性研究[J] .信阳师范学院学报,2000,(1)

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4. 毕业设计（论文）计划

2022年11月22日2022年11月26日，查阅收集资料，在指导老师的指导下确定论文题目，填写打印《毕业论文选题报表》和《毕业论文任务书》。

2022年11月27日2022年4月1日，撰写毕业论文，根据指导老师的意见修改论文。

2022年4月1日2022年4月10日，论文定稿打印后交指导老师，并准备论文答辩。

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