1. 毕业设计(论文)的内容和要求
党的十七大报告提出:深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入。合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。坚持按劳分配与按生产要素分配制度具有重大的现实意义,能够促进我国经济较好较快和谐发展,提高社会的生产率,保持社会的稳定性。在社会主义初级阶段,劳动仍然是获取报酬的主要手段,由于社会的进步,人们对于物质追求已经不单单是满足于最初的手段。因此,更呼唤各种不同的分配手段,这样的分配有利于促使各个阶段的人们有发展的机会,也加大了分配的范围,使分配更公平更合理。缓解现阶段的社会矛盾,提高人们的工作积极性,提升社会的竞争力,促进竞争。所以在社会主义商品经济发展过程中,按劳分配与按生产要素分配相辅相成,相互促进,相互结合,这样更好的发展生产力,解放生产力,促进更合理的生产关系。这种分配方式实现了打破平均主义,让一部分人先富起来,以先富带动后富,为达到共同富裕的政策开辟了广阔的途径,有利于构建和谐社会。
2. 实验内容和要求
课题内容包含三个方面,首先在我国,按劳分配与按生产要素分配相结合的分配制度适应了社会主义初级阶段和社会主义市场经济体制的要求,是符合我国经济发展的收入分配制度;其次是我们必须在社会主义市场经济建设中,正确的认识和处理两者之间的内在关系。两种分配制度之间既有差别也存在共同之处,我们要从其内涵、本质、理论等方面详细的分析;最后是在市场经济发展的实践中,使两种分配的差异逐步消失,达到相互参透和兼容。从而完善社会主义市场经济的收入分配制度,最大限度的发挥劳动者的能力的和创造力,提高人民收入,构建社会主义和谐社会,实现共同富裕。课题写作要求格式规范,结构完整,观点正确,重点突出,语言流畅,字数达到8000字以上。
3. 参考文献
[1] 马克思.哥达纲领评判.马克思恩格斯选集.第3卷[M]北京:人民出版社1995年版,﹙273﹚.
[2] 马克思.〈政治经济学批判〉序言.马克思恩格斯选集.第2卷[M].北京:人民出版社1995年版﹙323﹚.
[3] 赵丽莎.对我国按劳分配与按生产要素分配相结合的思考[J].宿州学院学报,2011年1月,第26卷第1期.
4. 毕业设计(论文)计划
1.2022.11.26-2022.12.17,指导教师指导学生开题报告,学生选定课题并完成课题申报;
2.2022.12.18-2022.12.28,指导教师审查并签署指导意见,专业负责人审核选题;
3.2022.12.29-2022.1.8,学生完成任务书填写,指导教师和专业负责人审核;
以上是毕业论文任务书,课题毕业论文、开题报告、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。