1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1.通过调查中学生思想政治教学现状，发现教学中存在的问题和不足；
2.研究如何在中学政治课教学中渗透情感因素，提高教育教学的质量；
3.通过情感渗透，营造良好的教学氛围，拉近师生距离，促进师生关系和谐发展。
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2. 实验内容和要求
主要内容：本研究通过调查目前思想政治课堂教学现状，发现教学中存在的问题，分析最重要的原因是情感的缺失，然后多方面探索情感因素渗透到政治教学的途径，以达到教学优化的效果。
要求：本研究着重把握情感对于政治教学的作用以及如何渗透情感因素，因此要多角度挖掘情感因素，并且结合实例增强说服力。
3. 参考文献
[1]张建强. 试论思想政治理论课教学中的情感效应[A].学校建党与思想教育，2014，（08）
[2]陈永亮.中国近现代史纲要 教学增强实效性应做到四个结合[A].教育与职业，2009，(29)
[3]卢少军. 思想政治课的情感教学刍议[A].山东师大学报,2001,(06)
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4. 毕业设计（论文）计划
2022年12月：查阅文献，完成课题申报；
2022年1月-2月：撰写读书报告，提炼核心观点；
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