1. 毕业设计(论文)的内容和要求
蒙台梭利教具,是由20世纪意大利著名教育家、蒙台梭利教育法的创始人玛丽亚蒙台梭利依据其教育思想所发明设计,也有人简称它为蒙氏教具。
蒙氏教具有其鲜明的特点和独特的教学价值。
目前,我国许多幼儿园(尤其是蒙氏幼儿园)在教学中广泛运用蒙台梭利教具。
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2. 实验内容和要求
任务内容:蒙氏教具有其鲜明的特点和独特的教学价值。
目前,我国许多幼儿园(尤其是蒙氏幼儿园)在教学中广泛运用蒙台梭利教具,与此同时也出现了许多问题。
本文首先简要地介绍了什么是蒙台梭利教具,分析了蒙台梭利教具的使用现状,阐述了蒙台梭利教具的教学价值。
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3. 参考文献
[1]孙鹤馨,孔翠薇,秦杰,赵兵兵.蒙台梭利教具自我创制中存在的问题[J].现代企业育.2014(24)
[2]刘立民.浅谈蒙台梭利教具的错误控制功能及应用[J].吕梁高等专科学校学报.2009(02)
[3]陈笑颜,蔡艳芳.自制蒙台梭利教具的意义与原则[J].幼儿教育(教育科学版).2008(04)
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4. 毕业设计(论文)计划
1、2022年9月6日--2022年9月25日:在老师的指导下,确定选题,制定研究计划。
2、2022年10月--2022年11月:围绕课题查找资料,学会文献梳理,撰写一份文献的归纳与总结以及一份论文的写作提纲,由指导老师的修改,经同意后开始论文写作。
3、2022年12月--2022年2月:边继续查阅期刊、文献资料,边撰写毕业论文初稿。
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