1. 毕业设计(论文)的内容和要求
通过对与课题相关的资料的搜集、研读以及笔者本人的一些观察,从而了解小学生厌学情绪产生的原因主要有哪些;再针对这些问题,提出解决小学生厌学问题的一些解决对策。
2. 实验内容和要求
内容:1.小学生厌学情绪产生的原因: (1)学校原因 (2)家庭原因 2.克服小学生厌学情绪的对策: (1)克服小学生厌学情绪的对策 (2)大力推行素质教育 (3)改变教育方式 (4)加强心理健康教育要求:1.搜集与研读相关文献、文本资料等; 2.进行论文写作,并在指导老师的指导下进行修改。
3. 参考文献
[1]金忠明,周辉.厌学的孩子:12招妙计让孩子不厌学[M].上海:华东师范大学出版社. 2011:6
[2]宋乃庆,杨欣.中小学生课业负担过重的定量分析[J].教育研究. 2014(3):27
[3]苏霍姆林斯基.给教师的建议[M].北京:教育科学出版社. 1984:154
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4. 毕业设计(论文)计划
1.2022年11月20日2022年12月12日:查阅资料,初步选择论文题目,并在指导老师的指导下确定论文题目。
2.2022年12月13日2022年1月13日:文献交流,围绕课题查找相关资料。
3.2022年1月14日2022年1月31日:确定毕业论文框架,撰写毕业论文提纲。
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