江苏省淮安市区重点中学体育高考生文化学习现状及影响因素的分析任务书

 2023-09-13 08:52:05

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

通过该课题的研究分析,我对淮安市区重点中学体育高考生的学习情况有了准确的了解,得出众多体育高考生中90%学生都担心文化成绩不达标,10%的学生担心专业素质不达标,为此,对于体育高考生的双向发展学校应该有更合理的学训安排,在训练的同时要保证体育高考生的文化成绩,学生在训练后能够得到适当休息并有足够的精力和体力完成自己的文化学习,教练和班主任相互配合共同制定方案,确保在高强度训练后学生依旧保持学习的主动性,学生个人对文化成绩也要有一个总结,达到并实现每次文化成绩考试达线的目标。

2. 实验内容和要求

1、计划进行的工作:搜集资料、制作问卷调查、统计并分析相关数据等;

2、对各项工作的要求:

(1)在搜集资料方面,尽可能多的搜集一些与江苏省体育高考生体育训练和文化学习相关的资料,然后做总结概括进行分析;

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3. 参考文献

[1]刘禹. 唐山市体育高考生学训现状调查与分析[D].河北师范大学,2014.
[2]李培雷. 江苏省苏北地区普通体育高考生文化学习与体育训练的现状研究[D].苏州大学,2014.
[3]张瑞强. 新乡市普通高中体育高考生教育培养现状与对策研究[D].河南师范大学,2013.
[4]朱宁宁. 山东省普通高中体育高考学训现状与对策研究[D].首都体育学院,2015.
[5]包传旭. 安徽省普通体育高考生学训现状与对策研究[D].安徽工程大学,2011.
[6]刘伟国. 甘肃省普通高考体育专业考生训练的影响因素研究[D].西北师范大学,2013.
[7]王海明. 包头市高中体育特长生学训现状分析与对策研究[D].首都体育学院,2013.

4. 毕业设计(论文)计划

1、资料搜集:2022年10月25日--2022年1月14日;

2、写作初稿:2022年1月15日--2022年3月31日;

3、修改提高:2022年4月1日--2022年4月15日;

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