男幼师培养状况调查研究任务书-任务书网

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

1、了解在校就读男幼师的日常生活状态以及自身对本专业的认知和对未来就业的认知；2、结合对已毕业男生的就业状况调查，了解高校在读男幼师的培养状况。

1、通过问卷调查以及访谈等方法了解在校就读男幼师的日常生活级学习状态，了解他们对本专业的认知状况；2、对收集的资料，结合相关文献及理论知识等进行分析研究；3、根据分析结果，总结出目前男幼师的培养状况。

[1]叶恒元. 关于学前教育专业男幼师培养的探讨[J]. 襄阳职业技术学院学报,2016,(05):122-123.

[2]王静雅. 高校学前教育专业男幼师培养课程建构初探[J]. 工会论坛(山东省工会管理干部学院学报),2013,(05):126-127.

[3]徐志国. 男幼师的缺乏、流失与其职业优势的矛盾[J]. 学前教育研究,2006,(05):55-57.

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2022年11月20日2022年12月31日，查阅收集资料，在指导老师的指导下确定论文题目，填写《毕业论文选题报表》和《毕业论文任务书》。

2022年1月1日2022年4月1日，资料收集，撰写毕业论文，根据指导老师的意见修改论文。

2022年4月1日2022年4月10日，论文定稿打印后交指导老师，并准备论文答辩。

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