1. 毕业设计（论文）的内容和要求
本实验分为两个部分，第一部分研究不同种类浮萍对淮安生活废水中氮的修复能力的差异，找出其中浮萍修复污水的优势种。
第二部分进一步研究浮萍对不同氮素形态的氮的吸收能力的大小，得出不同浮萍对哪种氮的吸收效果较好。
2. 实验内容和要求
将浮萍放在水样中培养，通过对受试水样（生活废水）中总氮的测量，得出不同浮萍对水样中氮的修复能力；通过对水样中的氮素形态的调控，得出浮萍对不同形态的氮的吸收能力的差异。
3. 参考文献
[1] 于斌. 浮萍对污水中氮、磷去除作用的初步研究[D]. 扬州大学植物营养学, 2010.
[2] 刘璐嘉, 陈汉新, 周明耀, 等. 江苏地区富营养化水体浮萍修复技术应用研究[J]. 江苏农业科学, 2014(05):320-323.
[3] 中国科学院中国植物志编辑委员会. 中国植物志[M]. 科学出版社, 1978.
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4. 毕业设计（论文）计划
2022年11月 确定论文选题并与指导老师沟通，查阅文献，确定实验方案，准备实验 2022年12月-2022年1月 将浮萍放在水样中培养，连续测量几天水样中总氮的含量，得出不同浮萍对淮安生活废水中氮的吸收情况。
2022年3月-2022年4月 将浮萍放在水样中培养，连续测量几天水样中硝氮及氨氮的含量，得出不同浮萍对水样中不同形态的氮的吸收情况。
2022年5月 整理实验数据，完成论文的1-3稿，交给指导教师审查指导。
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