基于TAM模型的大学生网络使用意向的性别差异研究任务书

 2023-11-15 11:28:20

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

本文章在认真研究社会性别相关研究，网络行为相关理论和网络使用意向相关理论这三个问题的基础上，通过对大学生网络行为，社会性别身份以及网络使用意向影响因素进行问卷调查、数据分析，得出大学生社会性别身份与网络使用意向影响因素基于TAM模型的相关关系，从而研究性别差异对大学生网络使用意向的影响，不仅有利于青年人自身的发展，同时也使我们找到更好的途径去利用网络来宣传男女平等，推进社会性别关系的重塑和建构。

2. 实验内容和要求

本论文分为以下几个部分：一、社会性别相关研究理论；二、技术接受理论模型（TAM）；三、研究假设与变量的测量；四、统计分析与结果；五、结论与讨论。

本文主要通过问卷调查法等对性别差异与大学生网络使用意向影响进行研究，深刻揭示网络传播在大学生性别观念构建上的影响和作用，有助于了解当代青年人的社会性别观念，从而帮助青年人树立正确的性别观念，完成自我身份认同和建构。

3. 参考文献

[1]Terman LM,MilesC C.Sex and personality:Studiesin Mascu-lity and Feminity[M]. New York:Mc-Graw-Hill, 1936.

[2]Constantinople A. Masculinity-femininity: An exception to a fa-mous dictum?[J]. Psychological Bulletin, 1973, 80: 389-407.

[3]AshmoreRD.Sex,gender,andtheindividual.In:PervinLAed.Handbookof Personality: Theory and research. New York/London: the Guilford Press, 1990. 487-521.

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4. 毕业设计（论文）计划

2022年11月26日－2022年12月9日查阅资料，初步选择论文题目，并在指导老师的指导下确定论文题目。

2022年12月9日－2022年3月23日在指导老师的指导下，拟定论文框架，明确论文所要研究的具体内容,准备要用的调查问卷，处理并收集相关资料。

2022年3月23日－2022年4月1日进行课题研究，并完成论文初稿。

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