校园欺凌事件中学校的民事侵权责任研究任务书

 2023-02-14 09:25:14

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

课题的目标是旨在通过本文对校园欺凌事件中学校责任的研究,更好地明确落实校园欺凌事件中学校方的责任,从而保障未成年人的合法权益。

希望通过本次毕业论文,能够综合运用所学知识;根据论文写作方向,能独立分析当下社会热点案例,能够独立地提出问题、分析问题、解决问题。

2. 实验内容和要求

本课题任务的内容:校园欺凌一直持续存在在学校生活中,指的是学生间权力不平等的欺凌与压迫。欺凌行为的发生的表现形式可能是类似性骚扰般的谈论,对别人的身体部分或性的评论、讥笑或者嘲讽;也有可能是人际交往中的排挤及抗拒、语言或者肢体的攻击。欺凌通常会发生在社交力量、生理力量等不对称的学生之间,是一种有目的的进攻行为。欺凌事件是指多次发生的长期性的事件而并非是偶发的。校园欺凌给受害者带来心灵上不可磨灭的损伤,对他们的生活产生了巨大的阴影。与此同时,对欺凌者而言,这些欺凌行为给他们带来的快感导致他们更容易走上犯罪地道路。学生暴力事件的频发,揭示我国法律制度的不完善。也反映了我国民事侵权责任在现实生活中对各方责任落实的不到位。对此,笔者旨在通过本文更好地认识到校园欺凌事件中学校的侵权责任问题。

本课题任务的要求:明确校园欺凌事件中学校的侵权责任,保障未成年人的合法权益

3. 参考文献

[1]黄雪梅,青少年校园欺凌行为养成与家庭教育、人格特质关系探究,[J]2018年第6期

[2]财新网,校园欺凌:笼罩全球青少年的梦魇,2017

[3]李明达,校园欺凌行为的特征、原因与预防对策[D],甘肃教育,2017

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4. 毕业设计(论文)计划

1.确定选题,填写选题报表及开题报告:2022年10月15日至11月30日;2.搜集整理资料,完成任务书:2022年12月1日至2022年1月8日;3.完成初稿及中期检查:2022年1月9日至2022年2月26日;4.修改初稿,完成二稿:2022年3月7日至2022年4月23日;5.修改定稿:2022年4月23日至5月初(这个时间暂定)

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