1. 毕业设计（论文）的内容和要求
本文力图采用问卷调查的办法对周恩来纪念馆中小学生研学旅游产品现状进行综合分析，在此基础上基于纪念场馆型景区的旅游资源的角度，提出自己关于促进周恩来纪念馆中小学生研学旅游发展的策略，希望对纪念场馆型景区中小学生的研学旅游的发展具备一定的参考价值。
2. 实验内容和要求
1、内容：本文采用问卷调查的办法对周恩来纪念馆中小学生研学旅游发展现状进行综合分析，在此基础上基于纪念场馆型景区的旅游资源的角度，提出自己关于促进纪念场馆型景区的中小学生研学旅游发展的策略。
本文主要分四个部分对周恩来纪念馆中小学生研学旅游产品进行研究，分别是：（1）研学旅游国内外研究综述；（2）相关概念界定；（3）周恩来纪念馆中小学生研学旅游发展现状分析；（4）发现存在的问题并提出改进措施。
2、搜集相关研究的文献，设计问卷并完成发放收集数据分析的工作；3、构思并进行论文写作。
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3. 参考文献
主要参考文献:[1]教育部等11部门.教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见[EB/OL].中华人民共和国教育部官网，2016-12-02.
[2]中华人民共和国教育部.教育部关于印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》的通知[EB/OL].中华人民共和国教育部官网，2017-09-27.
[3]赵垒.第十四届环球旅游论坛聚焦研学旅行[N].中国旅游报，2018-04-03(6).
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4. 毕业设计（论文）计划
1、起止时间：2022年9月－2022年5月2、文献综述和开题报告：2022年12月3、初稿：2022年2月12－3月22日4、二稿：3月23日－4月5日5、三稿：4月6日－4月10日6、定稿：4月11日－4月15日
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