1. 题目来源
随着社会的发展和企业对员工综合素质要求的提高，员工助人行为越来越受到学术界和企业界的关注。
员工助人行为是指员工自愿帮助同事、上司或客户的行为，例如提供工作上的帮助、分享经验和知识、主动承担额外工作等。
这种行为不仅能够提升团队合作效率和组织绩效，还能促进积极的组织氛围，对企业的发展具有重要的现实意义。
2. 应完成的主要内容
本研究将在充分文献回顾的基础上，构建员工个性、情境因素与助人行为之间的关系模型。
具体而言，本研究需要完成以下内容：
1.对员工助人行为、个性特质、特质激活理论等相关概念进行界定和梳理，并回顾和总结已有研究成果，明确研究方向。
2.提出研究假设，明确员工个性特质（如亲和性、尽责性等）与助人行为之间的关系，并探讨情境因素（如领导支持、组织氛围等）对两者关系的调节作用。
3. 基本要求及完成的成果形式
1.本研究应严格遵守学术道德规范，保证研究过程的科学性和严谨性，并保证研究结果的真实性和可靠性。
2.本研究应在指导老师的指导下独立完成，并按时提交研究成果。
3.完成的成果形式应为一篇符合中国本科学术论文格式要求的毕业论文，字数不少于15000字，并通过论文答辩。
4. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
5. 参考文献（20个中文5个英文）
1. 张莉, 杨国安, 牛玉敏. 工作意义感与员工助人行为: 道德认同的调节作用[J]. 管理世界, 2018, 34(03): 153-166.
2. 宁志华, 周婷, 张译方, 等. 工作场所排斥与员工助人行为: 一个有调节的中介模型[J]. 心理科学, 2020, 43(04): 933-940.
3. 张金成. 特质激活理论视角下高管团队认知能力对企业创新绩效的影响[J]. 科技进步与对策, 2021, 38(13): 156-165.
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