1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1.对超前教育培训弊端的认识：培训机构通过实施不符合年龄段的超前教育要求孩子学习，不少父母为了更早的看到成果，不惜忽略孩子能力的积累，而只求快些让孩子接受知识，限制孩子的全面发展，扰乱办学教学秩序，造成新生基础参差不齐。
2.对于解决超前教育问题重要性的认识。
3.本文主要以X教育机构为对象以探究超前培训的弊端并给出建议，使得孩子能够健康成长。
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2. 实验内容和要求
课题内容：1.绪论：超前教育培训等相关概念、研究课题由来、研究思路方法和意义。2.超前教育培训现状调查。3.超前教育培训弊端。4.弊端成因。5.弊端影响及问题解决建议策略。
课题要求：1.将自身实践经历与所学专业知识相结合，实事求是。2.运用文献研究法、问卷调查法为主，访谈法为辅探讨超前教育培训的弊端并给出建议.。
3. 参考文献
[1]杨仑.比秘考更可怕的是超前教育扩大化[N].科技日报,2018.5.19.
[2]凌宗伟.治理“超前教育”离不开协同行动[N].中国教育报,2018.3.7.
[3]刘晓燕.浅议超前教育对幼儿发展的危害[J].幼教园,2018（33）:183-184.
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4. 毕业设计（论文）计划
1.确定选题，填写选题报表及开题报告：2022年11月20日至11月30日；2.搜集整理资料，完成任务书：2022年12月1日至2022年1月18日；3.完成初稿及中期检查：2022年1月19日至2022年3月10日；4.修改初稿，完成二稿：2022年3月11日至2022年4月20日；5.提交论文答辩稿：2022年4月21日至2022年4月30日；6.论文答辩：2022年5月中旬；7.提交论文定稿：2022年5月30日之前。
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