1. 毕业设计（论文）主要目标：
通过查阅大量资料，文献探究分析当前我国公立高校行政管理模式的变革。从公立高校和高校行政管理模式的概念入手，第二部分论述了当前我国公立高校行政管理模式现状和存在的不足，逐步深入，分析了内外部变革的动因，根据新公共管理理论中探索出当前我国公立高校行政管理模式应该向服务型行政管理模式变革，并从其含义、特征和影响深入了解这一模式。希望通过本文能为我国公立高校行政管理模式变革方面提出一些有意义的建议。
2. 毕业设计（论文）主要内容：
高校行政管理是属于社会公共管理这一范畴，具有政府行政管理的痕迹，而且又是高校管理机制中的纽带，关系着高校管理的各部门。高校行政管理水平的高低是衡量高校整体水平高低的一个关键因素。随着全球化的发展、知识经济的到来，我国高等教育也在改革。在此背景下，我国公立高校的行政管理模式的弊端日益暴露，自上而下的层级制管理模式，不仅使管理部门繁多、行政管理人员冗余，导致人浮于事，效率低下，最终使大学越来越行政化，背离了我国公立高校自身发展的理念和轨道，给高等教育带来了很不利的影响。所有，变革我国公立高校行政管理模式势在必行，优化我国公立高校行政管理模式对于高等教育的改革也有深远意义。本文从“高校行政管理”和“行政管理模式”两个中心思想展开，分析了当前我国公立高校行政管理模式的现状和存在的问题后，重点讨论了变革的内外部动因。在新公共管理理论的支持下，得出了当前我国公立高校行政管理模式变革的方向：服务型。再在此基础上，通过对公立高校服务型行政管理模式的含义、特征的深入，了解它给我国公立高校行政管理所带来的影响。
3. 主要参考文献
[1]张强.美英日与我国高校行政管理模式之比较分析[D].西安:西安工业大学,2012:1-10.[2]杨立峰.高校服务型行政管理模式研究[D].江西:江西财经大学,2014:10-19.
[3]钟铁铮.新公共管理视野下我国高校内部管理体制存在的问题及对策研究[D].内蒙古;内蒙古农业大学,2009:8-11.
[4]李雪.新公共服务视阈下我国高校内部行政管理的完善[D].辽宁;东北大学,2010,10-17.
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