船员培训模式的探讨任务书

 2021-12-13 21:35:41

1. 毕业设计(论文)主要内容:

(1)阐述研究背景,研究目的、意义;

(2)整理我国船员规模、培养模式历史、主要航海特色院校师资队伍和航海学生数量;

(3)我国与几个主要航海国家(英国、荷兰、印度、德国等)的培养模式对比;

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2. 毕业设计(论文)主要任务及要求

(1)搜集国内外有关船员培养模式的文献;

(2)阅读、整理涉及的内容,完成相关领域20000个印刷符号的外语翻译;

(3)列出论文提纲,并列出各部分的主要内容;完成《中期检查报告》、3次阶段性成果报告;

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3. 毕业设计(论文)完成任务的计划与安排

(1)3月31日前,查阅相关文献资料,确定毕业论文的大体内容框架和研究方向。上传开题报告(前5天用QQ发给导师,经初审、按意见修改、发回再审经导师同意后上传)。

(2)3月31日前,根据导师意见进一步修正和确定论文方向和具体内容。完成20000个字符的英文文献翻译。上传英文翻译(英文原文由导师提供)。

(3)4月15日,上传《中期检查报告》,并根据导师审阅意见进一步撰写论文。

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4. 主要参考文献

注:必须有至少一篇近五年的外文参考文献

[1] 孙培廷,姚文兵. 中国海员培训和发证制度改革建议[J]. 航海教育研究,2017,34(02): 1-11.

[2] 2016 年以来海员培训、考试和发证制度修订与航海院校应对[J]. 航海教育研究,2017,34(02):12- 18.

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