1. 毕业设计（论文）的内容和要求
本研究采用陶瓷微滤膜分离二氧化钛悬浮液，通过对分离过程相关影响因素的考察，确定最佳工艺条件，实现水体中二氧化钛的高效分离。
同时通过本课题的研究进一步培养学生查阅资料的能力，实验设计和动手能力，计算机数据处理与绘图等应用能力，科技论文的写作能力等，学会研究问题、分析问题和解决问题的方法，进行初步的科研训练，为今后开展相关研究奠定基础。
2. 实验内容和要求
采用微滤膜微滤处理二氧化钛悬浮液，研究微滤膜孔径、操作条件（膜面流速、跨膜压差）和料液性质（料液浓度、悬浮液PH值）对膜渗透性能的影响 ；寻找在满足一定渗透通量的前提下适宜的膜分离操作条件，探讨膜分离对二氧化钛颗粒的截留效果，建立以陶瓷微滤膜分离为核心的二氧化钛悬浮液处理新工艺。
3. 参考文献
[35] 赵宜江, 钟璟, 李红等. 陶瓷微滤膜回收偏钛酸过程中膜清洗的研究［J］. 膜科学与技术, 1998,18（8）:10-14.[44] Lee H, Kim S G, Chou J S, et al. Effects of water temperature on fouling and flux of ceramic membranes for wastewater reuse [J]. Desalination and Water Treatment, 2013, 51(25-27):5222-5230.[45] 邢卫红, 童金钟, 徐南平等. 陶瓷微滤膜回收钛白粉水洗液中TiO2颗粒中试与现场考核[J]. 化学工程, 2001,29（3):44-48.[51] 徐南平, 邢卫红, 赵宜江. 无机膜分离技术及其应用 [M]. 北京:化学工业出版社, 1998: 42-50.
4. 毕业设计（论文）计划
2022年11月9-27日：选题 2022年12月2日：学院审批 2022年12月~2022年4月：制订方案、签定任务书、论文具体实施阶段 2022年3月18日：中期检查，数据整理，完成初稿 2022年4月~5月：数据补充，论文评阅、修改、完善，准备答辩 2022年5月中旬：论文答辩 2022年5月下旬：论文材料整理、完善、成绩评定等工作
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