让化学史走进中学化学课堂任务书

 2022-12-01 10:56:05

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

让应用化学史进行课堂教学成为化学教育发展的一个走向,通过让化学史走进中学课堂这个课题提高写作水平和对思维能力的培养,在搜集资料方面也得到锻炼。

2. 实验内容和要求

1、计划进行的工作:搜集资料、研读文本等;

2、对各项工作的要求:

(1)在搜集资料方面,尽可能多的搜集一些与化学史相关的资料和有挂课堂教学方面的文献,然后做总结概括;

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3. 参考文献

1、杨诤亚在《试题与研究:新课程论坛》发表的浅论化学史教育在高中化学教学中的作用

2、徐艺展在《海峡科学》中发表的高中化学的科普化实践

3、徐守兵在《化学教育》期刊中发表的推算分子不饱和度的新策略:返本还原

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4. 毕业设计(论文)计划

2022年11月28日:确定课题

2022年12月15日:查找文献,搜集资料,准备论文初步大纲

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