1. 毕业设计（论文）的内容和要求
通过阅读文献，明确实验改进的意义，找出相关改进实验并与教材中原方案一一对应。
通过本课题的研究，培养学生严谨、认真、严肃、实事求是的科学态度；通过完成论文的独立撰写工作，培养学生文献检索和信息的收集、分析能力、综合应用所学的知识分析和解决问题的能力。
本次论文工作对培养一个知识、能力较为完备的化学教育工作者将十分有益。
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2. 实验内容和要求
本课题通过大量阅读高中化学相关改进实验的基础上，罗列出苏教版高中化学必修1教材中涉及到的实验改进方案，总结出高中化学实验现存的不足、高中化学实验改进的意义、实验改进应遵循的原则。通过这些工作，对苏教版高中化学必修1教材更深一步熟悉，以期对化学教育从业者以后的化学教育教学工作和教育教学研究有所帮助。
3. 参考文献
[1]义务教育化学课程标准(2011版)[S]. 京师范大学出版社,2012.[2]张翠华,王晶晶,刘伟.中学化学实验改进与创新研究[J].沧州师范学院学报,2014(3):114-117.
[3]彭传宽,长亮,梁六珍. 新课改背景下中学化学实验改进的原则、途径与趋势[J]. 新课程研究:102-103.
[4]潘家永.农村中学节约型化学实验改进初探[J].现代教育科学普通研究,2011(2).
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4. 毕业设计（论文）计划
2022年11月9-27日：指导教师和学生共同研究，确定毕业论文的题目，上报学院教学指导委员会审批。
2022年12月2日：学院审批后，指导老师和学生共同研究，提出毕业论文实施方案。
2022年12月-2022年4月：制订方案、签定任务书、论文具体实施阶段。
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