基于化学学科核心素养的初中化学教学设计任务书

 2023-08-23 14:45:12

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

核心素养是现代化教学的核心内容,是学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,通过论文工作,研究基于学科核心素养的初中化学教学设计,学会查阅文献、分析问题以及论文的撰写。

通过自己思考研究分析,更好地理解专业知识。

既培养一些初步的科研能力,也拓展知识面,从而提高分析问题和解决问题的能力,达到培养目标。

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2. 实验内容和要求

制定计划;查阅并整理相关资料;对基于学科核心素养的初中化学教学设计进行研究;分析解决问题;完成论文撰写、答辩等工作。

通过答辩,完成相关表格。

3. 参考文献

[1]王燕红.新课程下高中化学教师需要具备的专业素质[D].内蒙古:内蒙古师范大学,2010.

[2]刘知新 主编.化学教学论(第四版).高等教育出版社,2009:第95页.

[3]《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》.教基二[2014]4号.

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4. 毕业设计(论文)计划

15年12月5-15日:指导教师和学生共同研究,确定毕业论文的题目,提交到毕业论文(设计)智能管理系统由指导老师审批。

15年12月16-25日:经审批后,指导教师和学生共同研究,提出毕业论文实施方案,学生开展毕业论文文献收集等相关准备工作。

15年12月~16年4月:进行论文提纲的初步拟订,查阅相关文献资料,并对资料内容进行整合,开始撰写工作。

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