我校统计学专业培养方案下学生成绩的统计与分析任务书

 2023-08-03 08:43:20

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

1. 学习论文的写作要求过程,完成一篇符合规范的论文;

2. 对比统计学专业不同人才培养方案下学生的考试成绩;

3. 通过分析,论证2013版人才培养教学方案的改革的成功之处.

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2. 实验内容和要求

内容: 本文准备运用描述性统计、正态性检验和显著性检验等统计分析方法,对我校统计学专业在采用两套不同培养方案下的学生考试成绩进行分析.

要求: 能够比较熟练的运用相关统计模型和分析方法对不同人才培养方案下的学生考试成绩进行分析,并能通过分析的结果比较不同培养方案效果的异同,为今后人才方案的修订提供一定的经验.

3. 参考文献

[1] 同济大学高等数学教研室.高等数学(上)(第六版)[M]. 北京:高等教育出版社,2010:16-18.

[2] 王升,主体参与型教学探索[M].北京:教育科学出版社,2003:5-6.

[3] 卯诗松,程依明,滁晓龙.概率论与数理统计教程[M].北京:高等教育出版社,2004:20-21.

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4. 毕业设计(论文)计划

15年12月-16年1月 研读资料,形成论文提纲.

16年 2月-16年3月 完成论文初稿.

16年4月 根据指导老师和评阅老师的建议进行修改,定稿.

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