1. 毕业设计（论文）的内容和要求
1.学生能够熟练掌握几种常见题型以及构造法的根本思想和方法。
2.能够根据递推公式的特点而选用适当的方法进行分析。
3.培养学生明确的转化意识，使学生深刻理解这种思想方法的内涵。
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2. 实验内容和要求
根据递推公式来求数列通项公式已经成为高考的热门题型。
由于这类题型技巧性较高，方法变化多端，学生往往不容易掌握其精髓。
为此，本文总结了一些常见题型，给出了具体的解答方法，并对此进行了点评分析，希望能够起到举一反三的作用。
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3. 参考文献
1.拉珍，王亮.浅谈线性递归数列通项公式的求解及应用[J].西藏科技，2010（11）：35-37.
2.史晓红.例谈用构造法求数列通项的几种类型[J].河北理科教学研究，2009（3）：14-15.
3.曹艺璇.浅谈数学教学中构造法的应用[J].中学数学研究，2016（8）：40-42.
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4. 毕业设计（论文）计划
2022年11月至2022年2月，研读资料，形成论文提纲2022年2月至2022年3月，完成论文初稿2022年4月底，根据指导老师和评阅老师的建议进行修改，定稿2022年5月，准备答辩
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