基于OBE理念的大学生创新能力培养探究任务书

 2023-02-19 20:09:21

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

理解OBE模式的概念,并且以成果导向指导高校大学生创新教育工作,分析高校大学生创新教育实践现状,从而探索出一条有效的培养学生创新能力的路径。

2. 实验内容和要求

拟通过分析高校大学生创新教育实践的现状及存在的问题,对比了解OBE模式下大学生创新教育培养的应用优势,并以举例子的方式展现OBE模式下创新培养教育的科学性、正确性和有效性。希望为新时代打造创新型人才,为社会输送合格的建设者和接班人,加快实现中国梦的步伐。

3. 参考文献

[1]梁坤伦.基于OBE模式大学生创新创业能力培养研究与实践[J].科教文汇,2019(455):57-58.

[2]刘燕华,刘萍.基于OBE的高校大学生创新创业教育路径探索[J].兰州教育学院学报,2019(35):101-105.

[3]王珊珊,孟祥欣.基于OBE理念的学生创新创业能力培养途径探讨[J].淮高教学刊,2018(12):38-40.

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4. 毕业设计(论文)计划

2022年11月18号到2022年12月15号 选题研读资料,构造论文提纲

2022年12月16号到2022年12月31号 搜集资料,完成任务书

2020年1月1号到2020年3月16号 中期检查,完成论文初稿

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