初等数学教学过程中落实核心素养的途径任务书

 2023-02-26 18:14:38

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

1、掌握数学核心素养的相关知识;

2、掌握如何在教学过程中培养学生核心素养的途径。

2. 实验内容和要求

内容:分析如何在教学过程中落实学生的核心素养。

要求:能够在初等数学阶段培养学生的核心素养。

3. 参考文献

[1]马云鹏.小学数学核心素养的内涵与价值[J].小学数学教育,2015.9(1):3-5.

[2]黄友初.数学素养的内涵[M].北京:科学出版社,2016.

[3]奚定华.数学教学设计[M].上海:华东师范大学出版社,2001.

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4. 毕业设计(论文)计划

2022年12月至2022年1月,研读资料,形成论文提纲;

2022年2月至2022年3月,完成论文初稿;

2022年4月,根据指导老师和评阅老师的建议进行修改,定稿;

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