1. 毕业设计（论文）的内容和要求
本文将从一些具体例题出发，教学生怎样思考，教学生学解题，希望能帮助学生在解题过程中不断总结经验，积累解题思维方法，促进数学思维能力有效的提高。
2. 实验内容和要求
希望通过教学生如何解数学题，教会学生数学的思维，让大家了解解题教学的艺术，从而收到事半功倍的效果。
3. 参考文献
1. 罗增儒.数学解题学引论[M].西安：陕西师范师范出版社，2004.2.奚定华.数学教学设计[M].上海：华东师范大学出版社，2000：3-6. 3.王屏山、傅学顺.数学思维能力的训练[M].广东：广东人民出版社，1985. 4. G．波利亚.怎样解题[M].北京：科学出版社，1982:152-156. 5.张英伯、曹一鸣.中学数学教学案例研究[M].北京：北京师范大学出版社，2011.
4. 毕业设计（论文）计划
2013年12月至2022年1月，研读资料，形成论文提纲.
2022年2月至2022年3月，完成论文初稿.
2022年4月，根据指导老师和评阅老师的建议进行修改，定稿.
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